El Modelo Constructivista con las Nuevas Tecnologías en el Proceso de Aprendizaje

En los últimos diez años, muchos investigadores han explorado el papel que puede desempeñar la tecnología en el aprendizaje constructivista, demostrando que los ordenadores proporcionan un apropiado medio creativo para que los estudiantes se expresen y demuestran que ha adquirido nuevos conocimientos. Los proyectos de colaboración en línea y publicaciones web, también han comprobado ser una manera nueva y emocionante para que los profesores comprometan a sus estudiantes en el proceso de aprendizaje.
La disponibilidad de informática a bajo costo en la cultura existente debería cambiar las ideas básicas relacionadas a si el contenido del conocimiento debería constituir completamente lo que es la esencia de la educación, que la tecnología debe ir más allá de modificar y mejorar la forma en que los educadores enseñan, también debe cambiar el contenido de lo que enseñan. Argumentan que la enseñanza, ha sido determinada en gran parte por las herramientas educativas que se encontraban disponibles: lápiz, papel, pizarra.